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瀚文教育探索特色教学,积极引入外籍学者

发表时间:2019-11-07

如何提升学生的综合素质,打造一专多能的复合型人才,一直是瀚文教育长期以来积极探索和不断尝试的重要课题。

为了明确双语幼儿教师的培养方向,开拓特色教学方案,瀚文教育在深州职教中心校企合作项目——社会文化艺术专业——引入了外籍学者。



10月22日至11月1日,瀚文教育邀请来自南非的Robert先生,来到深州职教中心进行了为期11天的教学交流访问活动。


Robert,中文名罗伯特,毕业于南非约翰内斯堡大学,获得英语教育学士学位。约翰内斯堡大学是国际研究型高校联合体Universitas 21的联盟校之一,我国的复旦大学、上海交通大学、香港大学等一批世界级名校均属于这一联盟。此外,罗伯特还取得了“TESOL(教授非英语人士英语)”的全球认证证书,在英语教学理论与方法方面,均有自己独到的研究。




为期11天的交流活动取得了非常好的效果,不仅学生们很快喜欢上了罗伯特,课堂互动越来越热烈,学校的多名老师也积极地旁听,向他学习教学经验。




罗伯特刚刚走进课堂的时候,同学们紧张又羞怯。对绝大多数同学来说,这是他们第一次面对外籍学者,面对罗伯特的提问和启发,几乎没人主动开口。但是罗伯特由浅及深、声情并茂的授课方式很快激起了大家的兴趣?;ザ屎?、小游戏、唱英文歌......不同于传统的学习方式,这种轻松活泼形式让同学们很快融入了英语口语的课堂氛围,在快乐中学习、在尝试中进步。


短短11天,大家从最初对英语口语的沉默与害怕,到现在流利自如地与外教进行日常生活交流,取得了很大进步??纬探崾?,学生们热情地与罗伯特进行了合影留念,并热切期待着下一次的交流、学习。




社会文化艺术专业,是瀚文教育的特色品牌专业之一。在不同校区,瀚文教育结合当地情况,积极引入了剪纸、舞蹈等特色教学,着重培养学生“一专多能”的综合素养,为拓宽就业渠道打下坚实基础。此次在深州校区引入外籍学者,也是对丰富该专业课程体系所做的又一次积极尝试。随着合作的不断深入,瀚文教育也将在其他校区和专业逐步推广特色教学。